Семья для маленького ребёнка – это не просто мама и папа, это прежде всего его первый социум, в котором он впервые познаёт общение и взаимодействие с людьми, учится любить, ненавидеть, радоваться, сочувствовать и от того, какими будут взаимоотношения внутри семьи зависит его дальнейшее развитие.
Влияние родителей на ребёнка и их связь гораздо сильнее, чем принято считать: малыш ощущает любое напряжение внутри семьи, но в силу возраста и отсутствия опыта не может правильно истолковать и выразить свои переживания.
Телесные проявления играют роль своеобразного «канала связи» между детьми и родителями. Именно поэтому диагностика и лечебная терапия направлены не только на ребёнка, но и на родителей.
Частые простудные заболевания, аллергии, проблемы со сном и многие другие заболевания ребёнка, плохо поддающиеся медикаментозному лечению, могут выступать так называемым психосоматическим симптомом, при котором результаты анализов и другие формы диагностики не могут выявить причину плохого самочувствия малыша.
В этом случае болезнь – это способ сообщить взрослым о какой-то своей проблеме, потребности.
Такая тенденция свидетельствует о необходимости комплексной психологической диагностики состояния ребёнка при участии родителей.
Влияние родителей на ребёнка и их связь гораздо сильнее, чем принято считать: малыш ощущает любое напряжение внутри семьи, но в силу возраста и отсутствия опыта не может правильно истолковать и выразить свои переживания.
Телесные проявления играют роль своеобразного «канала связи» между детьми и родителями. Именно поэтому диагностика и лечебная терапия направлены не только на ребёнка, но и на родителей.
Частые простудные заболевания, аллергии, проблемы со сном и многие другие заболевания ребёнка, плохо поддающиеся медикаментозному лечению, могут выступать так называемым психосоматическим симптомом, при котором результаты анализов и другие формы диагностики не могут выявить причину плохого самочувствия малыша.
В этом случае болезнь – это способ сообщить взрослым о какой-то своей проблеме, потребности.
Такая тенденция свидетельствует о необходимости комплексной психологической диагностики состояния ребёнка при участии родителей.